ATIVIDADE UNIDADE 9

O calc é uma ferramenta disponível que também pode contribuir com nosso trabalho pedagógico. Com ele podemos fazer contas, estatísticas, fechar médias das notas dos alunos, etc. de maneira prática e segura, pois permite fazer alterações se necessário.

ATIVIDADE UNIDADE 08

Os avanços tecnológicos muito têm contribuído nas mais diversas profissões atualmente. A internet está cada vez mais presente na vida das pessoas, onde muitas estão evoluindo no sentido tecnológico. A interação e interatividade na rede mundial de computadores está auxiliando, e muito para esta evolução. Entre outras coisas, faz com que tenhamos acesso às informações em tempo real, porque a comunicação entre as pessoas ficou mais fácil mesmo em grandes distâncias.

ATIVIDADE UNIDADE 5

Se por um lado, são visíveis as vantagens da incorporação de recursos virtuais em aulas presenciais, por outro, há que se admitir que o acesso a estes recursos nem sempre é economicamente viável. Os recursos virtuais também têm incrementado e aumentado a procura por cursos à distância, os quais, porém, também possuem custos de estrutura e manutenção muito superiores aos dos cursos presenciais.

Outro fator fundamental quando da inserção do virtual no presencial é a necessidade da remodelagem dos cursos, dos objetivos da aprendizagem, da atualização do professor, da desenvoltura no uso de instrumentos de informática, enfim, da disponibilidade de tempo para sua formação continuada.

Unidade 6 -

As apresentações em slides são uma poderosa ferramenta de incrementação em nossas aulas. Este recurso nos permite apresentar tabelas, gráficos, figuras, sons entre outros objetos que são vinculados ao programa de criação de slides. Dispondo deste recurso, nossas aulas ou mesmo uma reunião pedagógica ou comemorativa podem tornar-se mais atrativas, dinâmicas e até mais práticas.

Atividade Unidade 1 - Comentário

Lemos, com freqüência, que as tecnologias de comunicação estão provocando profundas mudanças em todas as dimensões da nossa vida. Elas vêm colaborando, sem dúvida, para modificar o mundo.

Hoje para atualizar-nos profissionalmente, podemos acessar cursos à distância via computador, receber materiais escritos e audiovisuais. Estamos começando a utilizar a videoconferência na rede, que possibilita a várias pessoas, em lugares bem diferentes, ver-se, comunicar-se, trabalhar juntas, trocar informações, aprender e ensinar. Muitas atividades que nos tomavam tempo e implicavam em deslocamentos, filas e outros aborrecimentos, vamos poder resolvê-las através de redes, esteja onde estiver. Estamos começando a fazer muitas tarefas sem sair de casa.

Na educação, as tecnologias de comunicação não substituem o professor, mas modificam algumas das suas funções. A tarefa de passar informações pode ser deixada aos bancos de dados, livros, vídeos, programas em CD. O professor se transforma agora no estimulador da curiosidade do aluno por querer conhecer, por pesquisar, por buscar a informação mais relevante. Num segundo momento, coordena o processo de apresentação dos resultados pelos alunos. Depois, questiona alguns dos dados apresentados, contextualiza os resultados, os adapta à realidade dos alunos, questiona os dados apresentados. Transforma informação em conhecimento e conhecimento em saber.

As tecnologias permitem um novo encantamento na escola, ao abrir suas paredes e possibilitar que alunos conversem e pesquisem com outros alunos da mesma cidade, país ou do exterior, no seu próprio ritmo.

O primeiro capítulo do curso Linux Educacional, além de nos fazer pensar sobre esta importância da tecnologia em nossos dias, deixa claro a papel do homem frente à máquina – Sistema Operacional – elo que permite o funcionamento da parte física do computador. Este capítulo aborda também a necessidade de letramento digital diante das novas possibilidades de uso da escrita no ambiente dos computadores. Ainda, ensina-nos passo a passo, a como fazer uso do programa de editor de textos.